12月13日，财经学院在明德楼2101会议室召开《高校劳动教育理论与实践教材》编写推进会，研讨修订教材内容。编写组认为应加强马克思主义劳动观教育，培养学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神，要以开展创新创业等实践性劳动教育为主。劳动项目是课程实施的重要载体，课程资源应具有多态性，可进行不同资源的组合，编写出兼具学理性与实践性、通用性与特色化的高质量劳动教育教材。
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高质量开展劳动教育教材编写12月13日，财经学院在明德楼2101会议室召开《高校劳动教育理论与实践教材》编写推进会，研讨修订教材内容。编写组认为应加强马克思主义劳动观教育，培养学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神，要以开展创新创业等实践性劳动教育为主。劳动项目是课程实施的重要载体，课程资源应具有多态性，可进行不同资源的组合，编写出兼具学理性与实践性、通用性与特色化的高质量劳动教育教材。
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